Director del Learning Technology Research Centre (LTRC) y conferenciante senior en Ravensbourne en Londres. Tiene experiencia en informática y arquitectura. Es académico y desarrollador con más de catorce años de experiencia en I + D en la aplicación de tecnologías avanzadas para el aprendizaje permanente, laboral y creativo. Ha trabajado en múltiples proyectos europeos a gran escala del FP7 y Leonardo Life Long Learning, que aportan más de £ 4 millones en fondos de investigación.
Se especializa en el uso de metodologías de realidad híbrida y técnicas de visualización para diseñar contextos para la generación y transformación de la percepción, el comportamiento y el aprendizaje. Sus intereses de investigación incluyen metodologías espaciales, cognición incorporada, tecnologías de campo de visión, intermedialidad y alfabetización híbrida centrada en humanos.
https://www.ravensbourne.ac.uk/staff/carl-smith/